1月14日，杭州采荷第三小学教育集团二年级的孩子们迎来了 “我是亚运代言人”为主题的期末综合素养测评活动。他们团结一心、笑意盈盈，头戴DIY的亚运元素头饰，穿梭在各个“场馆”，争做最好的自己，争创最强的团队。

嗨，亚运

亚运到杭州，我是小主人

孩子们信心满满地叫出本届亚运会吉祥物的名字。原来他们正在通过仔细观察，和可爱的宸宸、琮琮、莲莲交朋友。

交到朋友后的小队成员分别领取到一张纸条，上面印着亚运会的基本情况,他们把小脑袋凑在一起，正在紧锣密鼓地商议着如何更有创意地向四海宾朋介绍杭州亚运会。有的孩子眉飞色舞，在空中比划，有的孩子认真倾听，明确自己的任务；有的孩子仔细端详手中的材料，反复研究。

商讨和试讲两分钟后，每一位孩子昂首挺胸，开始一一介绍，姿态落落大方，介绍简洁清楚。

竞·亚运

亚运项目多，能力我最强

“竞·亚运”竞风采，展英姿。每个小朋友都在以“体操、乒乓球、桥牌、游泳和举重”等运动项目为主题的学科融合活动中大显身手！

【体操摆摆摆】体操需要团队默契，同学们积极的发扬团队精神一起完成了高难度的体操动作。

【乒乓颠颠颠】乒乓球考验专注、灵活与协作。小组成员们仔细观看视频，协力商讨分配方案，共同完成颠球挑战。

【桥牌搭搭搭】桥牌考验设计、动手操作等能力。同学们当了一回小设计师，发挥奇思妙想，协作摆出了美丽的桥牌造型，有的摆出了足球表示了对运动的热爱；有的摆出了新年灯笼表示节日的欢庆。

【游泳想想想】游泳考验推理和表达能力，大家化身成为小侦探，用自己独特的表述方式描述了游泳这个活动。

秀@亚运

团队齐上阵，比比谁最棒

小队成员分工设计、制作亚运海报，人人成为宣传亚运的小使者。齐心协力，秀出团队风采。

看，小队成员齐聚讨论，一个个聚精会神，琢磨着如何确定海报主题，又该怎样设计海报、团队展示。

在团队商量好设计之后，每个成员分头行动，利用前2关获得的海报素材，开动小脑筋，动动小手，一张张精美的海报呈现在大家面前。

团队展风采

团队齐上阵，准备就绪。瞧瞧，台上的孩子们精心准备的团队展示，精神气十足。一个个的都成了宣传亚运的小使者。

精美的海报，响亮的口号，整齐的动作，看得出，孩子们在团队中学会了互帮互助，团结合作。

制作精美的海报、可爱亮眼的手环、精心布置的测评点、用心付出的老师，成为了一道道靓丽的风景线！

在一系列的项目挑战中，孩子们学会新本领，尝试新技能，锻炼合作能力，短短时间内化身小使者、成为运动达人、设计大师，样样都在挑战“不可能”。所有的孩子、老师，都在这场团结合作活动中表现不凡。他们用行动印证：采三人，都能够“做最好的自己，创最强的团队！”

End

监制 / 楼亮

审核 / 秦思汉

编辑 / 季晴巍

版式 / 曲飒飒

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